ブックタイトル波濤を越えて

概要

波濤を越えて

与党と政府が一体なってこそ、責任あるものを 与党と政府が一体なってこそ、責任あるものを 与党と政府が一体なってこそ、責任あるものを 与党と政府が一体なってこそ、責任あるものを 与党と政府が一体なってこそ、責任あるものを 与党と政府が一体なってこそ、責任あるものを 与党と政府が一体なってこそ、責任あるものを 与党と政府が一体なってこそ、責任あるものを 作ることができのだ。 作ることができのだ。 作ることができのだ。 作ることができのだ。 作ることができのだ。官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ 官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ 官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ 官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ 官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ 官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ 官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ 官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ 官庁側も責任を持って取り組んでくれたおかげ で、議題となるこにつがった思う。 で、議題となるこにつがった思う。 で、議題となるこにつがった思う。 で、議題となるこにつがった思う。 で、議題となるこにつがった思う。 で、議題となるこにつがった思う。 で、議題となるこにつがった思う。 で、議題となるこにつがった思う。 で、議題となるこにつがった思う。日越友好議連は 日越友好議連は 日越友好議連は 日越友好議連は 12 月 10 日、次の４点で決議文 日、次の４点で決議文 日、次の４点で決議文 日、次の４点で決議文 日、次の４点で決議文 日、次の４点で決議文 を採択した。 私の簡単な解説も述べておくを採択した。 私の簡単な解説も述べておくを採択した。 私の簡単な解説も述べておくを採択した。 私の簡単な解説も述べておくを採択した。 私の簡単な解説も述べておくを採択した。 私の簡単な解説も述べておくを採択した。 私の簡単な解説も述べておくを採択した。 私の簡単な解説も述べておくを採択した。私の簡単な解説も述べておく①政府はズン首相との脳会談で 政府はズン首相との脳会談で 政府はズン首相との脳会談で 政府はズン首相との脳会談で 政府はズン首相との脳会談で 、日越大学構 日越大学構 日越大学構 想について、積極的な協力を確認すること。 想について、積極的な協力を確認すること。 想について、積極的な協力を確認すること。 想について、積極的な協力を確認すること。 想について、積極的な協力を確認すること。 想について、積極的な協力を確認すること。 想について、積極的な協力を確認すること。 想について、積極的な協力を確認すること。 想について、積極的な協力を確認すること。②政府は JICA( JICA(JICA(JICA(国際協力機構 国際協力機構 国際協力機構 国際協力機構 国際協力機構 国際協力機構 )における基礎情 における基礎情 における基礎情 における基礎情 における基礎情 における基礎情 における基礎情 報収集調査の結果を踏まえ、円借款供与へ向けた 報収集調査の結果を踏まえ、円借款供与へ向けた 報収集調査の結果を踏まえ、円借款供与へ向けた 報収集調査の結果を踏まえ、円借款供与へ向けた 報収集調査の結果を踏まえ、円借款供与へ向けた 報収集調査の結果を踏まえ、円借款供与へ向けた 報収集調査の結果を踏まえ、円借款供与へ向けた 報収集調査の結果を踏まえ、円借款供与へ向けた 準備に着手すること 準備に着手すること 準備に着手すること 準備に着手すること 準備に着手すること 準備に着手すること 準備に着手すること 準備に着手すること 準備に着手すること (金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな 金額はＦＳが終わらな けれ ばわからないが、 ばわからないが、 ばわからないが、 200200 億円という数字がベトナム 億円という数字がベトナム 億円という数字がベトナム 億円という数字がベトナム 億円という数字がベトナム 政府側からは出されている 政府側からは出されている 政府側からは出されている 政府側からは出されている 政府側からは出されている 政府側からは出されている )。③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者③政府は、 大学組織や教育内容員研究者優秀な学生の確保、必要資機材について支援ス 優秀な学生の確保、必要資機材について支援ス 優秀な学生の確保、必要資機材について支援ス 優秀な学生の確保、必要資機材について支援ス 優秀な学生の確保、必要資機材について支援ス 優秀な学生の確保、必要資機材について支援ス 優秀な学生の確保、必要資機材について支援ス 優秀な学生の確保、必要資機材について支援ス キームを構築し、産学官が一体となって実行でき キームを構築し、産学官が一体となって実行でき キームを構築し、産学官が一体となって実行でき キームを構築し、産学官が一体となって実行でき キームを構築し、産学官が一体となって実行でき キームを構築し、産学官が一体となって実行でき キームを構築し、産学官が一体となって実行でき キームを構築し、産学官が一体となって実行でき る体制整備を踏まえこと。 る体制整備を踏まえこと。 る体制整備を踏まえこと。 る体制整備を踏まえこと。 る体制整備を踏まえこと。 る体制整備を踏まえこと。日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 日本企業のニーズを踏まえ、我が国高等専門 学校を参考に、実務的・践な人材育成する 学校を参考に、実務的・践な人材育成する 学校を参考に、実務的・践な人材育成する 学校を参考に、実務的・践な人材育成する 学校を参考に、実務的・践な人材育成する 学校を参考に、実務的・践な人材育成する 学校を参考に、実務的・践な人材育成する 学校を参考に、実務的・践な人材育成する プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること プログラムを構築すること (日本企業には基金の 日本企業には基金の 創設、卒業生の雇用人材面などで協力を期待 創設、卒業生の雇用人材面などで協力を期待 創設、卒業生の雇用人材面などで協力を期待 創設、卒業生の雇用人材面などで協力を期待 創設、卒業生の雇用人材面などで協力を期待 創設、卒業生の雇用人材面などで協力を期待 創設、卒業生の雇用人材面などで協力を期待 創設、卒業生の雇用人材面などで協力を期待 している している )。④政府は ④政府は 、大学設置が想定されるホアラックで 大学設置が想定されるホアラックで 大学設置が想定されるホアラックで 大学設置が想定されるホアラックで 大学設置が想定されるホアラックで 大学設置が想定されるホアラックで のエコシティ開発について、交通手段実 のエコシティ開発について、交通手段実 のエコシティ開発について、交通手段実 のエコシティ開発について、交通手段実 のエコシティ開発について、交通手段実 のエコシティ開発について、交通手段実 現可能 現可能 性などを勘案し、中長期的開発の可能積極 性などを勘案し、中長期的開発の可能積極 性などを勘案し、中長期的開発の可能積極 性などを勘案し、中長期的開発の可能積極 性などを勘案し、中長期的開発の可能積極 性などを勘案し、中長期的開発の可能積極 性などを勘案し、中長期的開発の可能積極 性などを勘案し、中長期的開発の可能積極 的に検討すること 的に検討すること 的に検討すること 的に検討すること 的に検討すること 的に検討すること 的に検討すること 的に検討すること (これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して これは国土交通省に期待して いる。産官学が協力しやす環境を整えことは いる。産官学が協力しやす環境を整えことは いる。産官学が協力しやす環境を整えことは いる。産官学が協力しやす環境を整えことは いる。産官学が協力しやす環境を整えことは いる。産官学が協力しやす環境を整えことは いる。産官学が協力しやす環境を整えことは いる。産官学が協力しやす環境を整えことは 必須条件であろう 必須条件であろう 必須条件であろう 必須条件であろう )。二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 二階会長ら議連幹部は、この決文を持って同 11 日から 日から 12 日にかけて、安倍首相茂木経産大 日にかけて、安倍首相茂木経産大 日にかけて、安倍首相茂木経産大 日にかけて、安倍首相茂木経産大 日にかけて、安倍首相茂木経産大 日にかけて、安倍首相茂木経産大 日にかけて、安倍首相茂木経産大 日にかけて、安倍首相茂木経産大 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら 臣、下村文科大岸田外務太国交ら を訪問したわけである。 を訪問したわけである。 を訪問したわけである。 を訪問したわけである。 を訪問したわけである。なお決議文のとりまめや関係大臣会談に、 なお決議文のとりまめや関係大臣会談に、 なお決議文のとりまめや関係大臣会談に、 なお決議文のとりまめや関係大臣会談に、 なお決議文のとりまめや関係大臣会談に、 なお決議文のとりまめや関係大臣会談に、 なお決議文のとりまめや関係大臣会談に、 なお決議文のとりまめや関係大臣会談に、 武部新という日越友好議連事務局次長も尽力した 武部新という日越友好議連事務局次長も尽力した 武部新という日越友好議連事務局次長も尽力した 武部新という日越友好議連事務局次長も尽力した 武部新という日越友好議連事務局次長も尽力した 武部新という日越友好議連事務局次長も尽力した 武部新という日越友好議連事務局次長も尽力した 武部新という日越友好議連事務局次長も尽力した ことを書 ことを書 き加えて き加えて き加えて おきたい。 おきたい。 おきたい。号砲は鳴った 号砲は鳴った 号砲は鳴ったさてこれからだ！ さてこれからだ！ さてこれからだ！ さてこれからだ！決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 決議文には書かれなったが、二階会長ら「 防 災研究所」を大学内に設置してはどう か、とい災研究所」を大学内に設置してはどう か、とい災研究所」を大学内に設置してはどう か、とい災研究所」を大学内に設置してはどう か、とい災研究所」を大学内に設置してはどう か、とい災研究所」を大学内に設置してはどう か、とい災研究所」を大学内に設置してはどう か、とい災研究所」を大学内に設置してはどう か、とい案も出ている。昨年、ベトナムをはじめアジ各 案も出ている。昨年、ベトナムをはじめアジ各 案も出ている。昨年、ベトナムをはじめアジ各 案も出ている。昨年、ベトナムをはじめアジ各 案も出ている。昨年、ベトナムをはじめアジ各 案も出ている。昨年、ベトナムをはじめアジ各 案も出ている。昨年、ベトナムをはじめアジ各 案も出ている。昨年、ベトナムをはじめアジ各 地で様々な自然災害が発生し たことは記憶に新地で様々な自然災害が発生し たことは記憶に新地で様々な自然災害が発生し たことは記憶に新地で様々な自然災害が発生し たことは記憶に新地で様々な自然災害が発生し たことは記憶に新地で様々な自然災害が発生し たことは記憶に新地で様々な自然災害が発生し たことは記憶に新地で様々な自然災害が発生し たことは記憶に新い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 い。こうした問題を科学、経済政治のあらゆる面 から対策を練る機関が確に必要だろう。 から対策を練る機関が確に必要だろう。 から対策を練る機関が確に必要だろう。 から対策を練る機関が確に必要だろう。 から対策を練る機関が確に必要だろう。 から対策を練る機関が確に必要だろう。 から対策を練る機関が確に必要だろう。 から対策を練る機関が確に必要だろう。 から対策を練る機関が確に必要だろう。環境も大きな問題だ。 環境も大きな問題だ。 環境も大きな問題だ。 環境も大きな問題だ。 環境も大きな問題だ。PM2.5PM2.5 PM2.5に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し に代表されるよう環境問題は深刻化し つあり、アジの成長を阻害する要因となか つあり、アジの成長を阻害する要因となか つあり、アジの成長を阻害する要因となか つあり、アジの成長を阻害する要因となか つあり、アジの成長を阻害する要因となか つあり、アジの成長を阻害する要因となか つあり、アジの成長を阻害する要因となか つあり、アジの成長を阻害する要因となか もしれない。アジが抱える 難問に挑戦すもしれない。アジが抱える 難問に挑戦すもしれない。アジが抱える 難問に挑戦すもしれない。アジが抱える 難問に挑戦すもしれない。アジが抱える 難問に挑戦すもしれない。アジが抱える 難問に挑戦すもしれない。アジが抱える 難問に挑戦す、総 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。 合的な研究所を設立することは重要であろう。日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 日越大学の設立は仕組みより先に、並列的実 質的な組織を立ち上げ、それ横につるとい 質的な組織を立ち上げ、それ横につるとい 質的な組織を立ち上げ、それ横につるとい 質的な組織を立ち上げ、それ横につるとい 質的な組織を立ち上げ、それ横につるとい 質的な組織を立ち上げ、それ横につるとい 質的な組織を立ち上げ、それ横につるとい 質的な組織を立ち上げ、それ横につるとい う形も考慮に入れたいとえてる。 う形も考慮に入れたいとえてる。 う形も考慮に入れたいとえてる。 う形も考慮に入れたいとえてる。 う形も考慮に入れたいとえてる。 う形も考慮に入れたいとえてる。 う形も考慮に入れたいとえてる。 う形も考慮に入れたいとえてる。スケジュールとしては スケジュールとしては スケジュールとしては スケジュールとしては 、３年以内の大学 院３年以内の大学 院３年以内の大学 院３年以内の大学 院３年以内の大学 院のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校のハノイ大学内へ設置、 早い段階で高専校各種研究所の設立を進め 、それひとつにま各種研究所の設立を進め 、それひとつにま各種研究所の設立を進め 、それひとつにま各種研究所の設立を進め 、それひとつにま各種研究所の設立を進め 、それひとつにま各種研究所の設立を進め 、それひとつにま各種研究所の設立を進め 、それひとつにま各種研究所の設立を進め 、それひとつにまて「日越大学」とし結晶させる。 て「日越大学」とし結晶させる。 て「日越大学」とし結晶させる。 て「日越大学」とし結晶させる。 て「日越大学」とし結晶させる。 て「日越大学」とし結晶させる。 て「日越大学」とし結晶させる。首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し 首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し 首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し 首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し 首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し 首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し 首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し 首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し 首脳会談が終わり「良かった、これまで苦労し た甲斐があっ」と ホッしているの正直なた甲斐があっ」と ホッしているの正直なた甲斐があっ」と ホッしているの正直なた甲斐があっ」と ホッしているの正直なた甲斐があっ」と ホッしているの正直なた甲斐があっ」と ホッしているの正直なた甲斐があっ」と ホッしているの正直なた甲斐があっ」と ホッしているの正直なころである。 ころである。 ころである。が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ が、計画はまだスタートラインに立ったところ｡ 「よ ーいドン！」の号砲が安倍、ズ両首相に「よ ーいドン！」の号砲が安倍、ズ両首相に「よ ーいドン！」の号砲が安倍、ズ両首相に「よ ーいドン！」の号砲が安倍、ズ両首相に「よ ーいドン！」の号砲が安倍、ズ両首相に「よ ーいドン！」の号砲が安倍、ズ両首相に「よ ーいドン！」の号砲が安倍、ズ両首相に「よ ーいドン！」の号砲が安倍、ズ両首相にって鳴らされたに過ぎない。 って鳴らされたに過ぎない。 って鳴らされたに過ぎない。 って鳴らされたに過ぎない。 って鳴らされたに過ぎない。 って鳴らされたに過ぎない。これからスピード感を持って設立に向けた具体 これからスピード感を持って設立に向けた具体 これからスピード感を持って設立に向けた具体 これからスピード感を持って設立に向けた具体 これからスピード感を持って設立に向けた具体 これからスピード感を持って設立に向けた具体 これからスピード感を持って設立に向けた具体 これからスピード感を持って設立に向けた具体 これからスピード感を持って設立に向けた具体 的な動きを進めていく必要がある。 的な動きを進めていく必要がある。 的な動きを進めていく必要がある。 的な動きを進めていく必要がある。 的な動きを進めていく必要がある。 的な動きを進めていく必要がある。 的な動きを進めていく必要がある。